Jornalista, educadora e educomunicadora. Mestre em Ciências da Comunicação, na Área de Concentração Interfaces Sociais da Comunicação, na Linha de Pesquisa Educação e Comunicação, pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação da Escola de Comunicações e Artes (ECA), da Universidade de São Paulo (USP). Formação em Jornalismo e Letras (Português e Inglês) pela Universidade São Marcos (USM), graduada em Pedagogia pela Universidade Braz Cubas (UBC). Especialista em Estudos da Linguagem pela Universidade de Mogi das Cruzes (UMC); em Educomunicação - Educação, Comunicação e Mídias pela ECA/USP; em Tecnologias na Aprendizagem pelo SENAC-SP e Letramento e Alfabetização Digital pela Faculdade Interativa de São Paulo(FAISP). Experiência como revisora, repórter, editora em jornais regionais, com passagem em todas as editorias, mas, nos últimos anos, especializou-se e tornou-se responsável pelos cadernos de Educação, Cultura, Cidadania, Comportamento e publicações infantojuvenis. Paralelamente, atua como professora no ensino básico e coordenadora de projetos voltados à Educomunicação desenvolvidos em cidades localizadas no Alto Tietê. Suas pesquisas são voltadas à educação e produção midiática nos espaços educativos, cidadania digital, tecnologias educacionais, cultura maker por meio dos diferentes dispositivos comunicacionais. Membro do grupo de pesquisa Mediações Educomunicativas (Mecom), da ECA/USP, e integrante da Associação Brasileira de Pesquisadores e Profissionais em Educomunicação (ABPEducom). 

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